quarta-feira, 1 de junho de 2011

Coordenação Motora Fina

O aluno fez atividade para aperfeiçoar a coordenação motora fina e para adquirir conceitos como dentro, fora e noção espacial. 






Quarta reunião de pais

Na reunião de pais demos continuidade ao encontro anterior, no qual orientamos os responsáveis como devem ajudar seus filhos em casa.
Para finalizar os pais participaram da dinâmica do nó no barbante com uma só, sendo conscientizados de como é importante formar parceria com a escola para alcançar bons resultados.


terça-feira, 26 de abril de 2011

Formando Palavras



Livro da vida

confecção do livro da vida

Está atividade foi muito importante porque propiciou ao aluno a construção de sua identidade. 



Jogo da Memória

 Construção do jogo da memória

O aluno confeccionou o jogo da memória com o auxílio da professora. Ele ficou muito contente de ver o resultado do seu trabalho.








segunda-feira, 25 de abril de 2011

Sugestão de atividade.

Livro da Vida
Objetivo
  • Propiciar aos alunos a construção de sua identidade e conhecimentos pertinentes a sua vida e sua família.
Materiais
  • Folhas de atividades
  • Lápis de cor
  • Cartolina
Estratégias
O aluno confeccionará a cada encontro partes do livro da vida. Nesse trabalho é necessário a colaboração dos pais.
Após a confecção da atividade será montado o livro utilizando cartolina.
Essa atividade foi retirada do livro Ciranda da Inclusão.

Sugestão de atividade.

Jogo da memória 
Objetivos
  • Trabalhar a relação entre figura e escrita
  • Trabalhar a coordenação motora fina
  • Trabalhar a memorização do alfabeto
Material
  • Figuras
  • Papel cartão
  • Lápis de cor
  • Tesoura
  • Cola
Estratégia
A criança com ajuda do professor deve riscar e recortar o papel cartão para formação das cartas do jogo. Em cada uma das cartas a criança colará a figura que recortou e as letras do alfabeto.
O critério básico é que todas as figura pertençam a mesma classe, pode ser de animais, frutas, brinquedos ou flores.